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现代信息技术在小学语文中的运用分析
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作者 张帅 《东西南北(教育)》 2020年第5期365-365,共1页
在小学语文教学中运用现代教育技术是科技发展的必然,在现代教育技术与小学语文融合的过程中,可以帮助学生更有效地接受教师传授的知识要点。把教育与信息技术结合起来会让课堂更加生动,活跃,更具感染力,从而达到教学的高效化。
关键词 注重引导 双边互动 拓展课外
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分析小学数学教学中的情景创设
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作者 吴树江 《东西南北(教育)》 2020年第5期350-350,共1页
时代在不断进步,教育教学的改革也在不断变化。在当前新的教育大环境下,怎样更好地发挥情景教学在小学数学教学中的重要作用,是目前小学数学教学的重要任务。在实际运用中,情景教学首先是要创设情境,然后在特定的情境中建立模型,最后是... 时代在不断进步,教育教学的改革也在不断变化。在当前新的教育大环境下,怎样更好地发挥情景教学在小学数学教学中的重要作用,是目前小学数学教学的重要任务。在实际运用中,情景教学首先是要创设情境,然后在特定的情境中建立模型,最后是情境模型的运用。 展开更多
关键词 生活情境 结合特征 丰富情景
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分析情景教学法在小学语文课堂教学中的应用
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作者 胡素莲 《东西南北(教育)》 2020年第5期370-370,共1页
在小学语文课堂当中,教师要学会充分调动学生们的积极性和学习兴趣,进而提升学生们的主观能动性和学习能力,进一步达到新课改的要求。情景化教学的应用在实施过程中还存在着许多问题,需要对应用策略进行改革创新,使小学语文课堂教学效... 在小学语文课堂当中,教师要学会充分调动学生们的积极性和学习兴趣,进而提升学生们的主观能动性和学习能力,进一步达到新课改的要求。情景化教学的应用在实施过程中还存在着许多问题,需要对应用策略进行改革创新,使小学语文课堂教学效率显著提高。 展开更多
关键词 确立目标 创设情景 交际能力
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