“双碳”背景下城市轨道交通快慢车停站方案考量

在“双碳”背景下,城市轨道交通将迎来绿色、低碳、高质量发展的重要机遇期。而随着客流在时空上分布的不均衡性越来越明显,站站停车的开行方案可能存在乘客出行时间长、企业运输能力浪费的问题。本文以快慢车运输组织模式为研究对象,考虑乘客出行成本,将快慢车的发车频率、快慢车的停站方案作为决策变量,综合考虑停车站数量、发车频率等约束条件,建立优化模型。以某条线验证模型的可行性,利用遗传算法求解最优停站方案,并得到优化效果。

如何构建高中化学实验探究教学模式

本文倡导以科学探究为主的多样化教学模式和学习方式,论述了在高中阶段化学实验教学中如何构建实验探究的教学模式,阐述了怎样将科学探究训练引入到课堂当中,进而使学生在科学探究的过程中去发展创造性思维,从而掌握获得、分析和解决问题的技能,以达到提高学生科学素养、思维创新、科研探究等多方位目标。

浅谈音乐欣赏课堂教学

新课改下强调学生的全面发展,也就是德智体美劳的全面发展。高中音乐赏析课程是高中课程体系中一门必修课程,它是培养学生音乐兴趣、提高学生审美能力的重要课程,需要科学开展,有序推进。