阅读教学要实现学生、教师、文本之间的真正对话

杜甫诗云:"读书破万卷,下笔如有神。"它蕴含着一个深刻的哲理:阅读是写作的基础,文章源于丰富的语言积累,而阅读教学又是培养学生阅读能力,提高阅读水平的重要途径。所以如何上好阅读课,就成为当代教师的主要研究课题之一。《语文课程标准(实验稿)》对于阅读教学指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在新课程条件下,阅读教学要实现学生、教师、文本之间的真正对话。