初中数学教学现状之我见

新课程在内容和形式等方面发生了巨大变化，数学教师们站在改革的前沿，主动更新教学观念，适应新课程的要求，取得了一定的成果，表现在以下几个方面：

谈课堂提问的艺术与技巧

课堂提问是人们熟知和教学广泛应用的内容,一些优秀教师在实践中往往做得出色,但未能从理论上进行概括或把握,以经验性的方式或手段描述其科学性和普遍适用性当然就有局限。所以对教学中提问艺术的本质认识要有新的突破。

语文教学要实现生活化

语文是用来反映生活并服务于生活的，生活是语文学习的不竭源泉，所以语文教学与生活息息相关，语文教学就必须建立在生活情境的基础上来实施。如果切断语文与生活的联系，必将使语文教学陷入枯燥单调的境地，成为一潭“死水”。基于此，本文拟在大语文教育观的统率下，就语文教学与生活的一些问题作一些探讨，目的在于寻找语文教学生活化的基础，剖析语文教学化的内涵和内因，探索语文教学生活化的实战策略。

思想品德教学应注意什么

在初中思想品德教学中,既有宪法和法律的理论,也有生活的实际,把理论变得通俗易懂,让学生们学以致用是当前教学的重点和趋势,应引起足够的重视。