-
题名浅谈初中语文课堂上的提问技巧
被引量:2
- 1
-
-
作者
李素梅
-
机构
河北省肃宁县砚昌中学
-
出处
《教育教学论坛》
2011年第3期45-45,共1页
-
文摘
课堂提问是一门艺术,运用得好能开发学生潜能,培养学生创新精神,真正让学生成为课堂的主人。尤其在语文课堂教学中,教师更应独具慧眼,巧妙设计问题,去发现平常中的不平常,挖掘语文课的魅力,提高教学效率。
-
关键词
语文课堂
提问技巧
实例
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈初中思想品德课兴趣的培养
- 2
-
-
作者
刘增群
-
机构
河北省肃宁县砚昌中学
-
出处
《教育教学论坛》
2010年第6期81-82,共2页
-
文摘
教师在课堂教学中,如何激发、培养学生的学习兴趣,这是提高教学质量,提高学生思想品德课成绩的关键。因此,教师要善于激发学习兴趣,并通过多种方法和途径不断地巩固和发展这种兴趣,思想品德课教学就会收到意想不到的效果。
-
关键词
学习
兴趣
学生
课堂教学
-
分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
-
-
题名简论在新课改语文教学中渗透创新教育
- 3
-
-
作者
刘纪挺
-
机构
河北省肃宁县砚昌中学
-
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第6期82-82,共1页
-
文摘
语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展。只有把创新教育巧妙地融入语文教学,并从某种程度上指导语文教学,才能推进语文教学整体改革,提高素质教育水平。
-
关键词
新课改
语文教学
创新教育
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名情感渗透在教学中的作用
- 4
-
-
作者
李保利
-
机构
河北省肃宁县砚昌中学
-
出处
《中国西部科技》
2004年第12B期139-140,共2页
-
文摘
本文结合教学工作经验,阐述了情感教育的作用与意义。
-
关键词
教学
情感教育
学习
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅谈初中数学教学中的创新教育
- 5
-
-
作者
葛翠云
-
机构
河北省肃宁县砚昌中学
-
出处
《中国西部科技》
2004年第12B期147-147,共1页
-
文摘
本文结合教学工作经验,提出了如何结合学科特点,培养学生创新精神的新思路。
-
关键词
教学
创新教育
培养
-
分类号
O1-4
[理学—基础数学]
-