社会生活技能训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响

目的探讨社会生活技能训练对住院慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法将符合入组标准的110例患者分为研究组和对照组，研究组的患者在药物治疗的基础上给予生活技能训练、社会技能训练、健康教育等。对照组维持原药物治疗，采用传统的护理方法。以NOSIE-30及SANS量表对两组进行同步性比较研究并采用生活质量评定综合问卷（GQOLI-74）评价两组的生活质量。结果在NOSIE-30测查中的总积极因素增分值及总消极因素的减分值研究组明显高于对照组（P〈0．01）；SANS评分研究组（经治疗后）总分明显低于对照组，减分值明显高于对照组（P〈0．01）；研究组的躯体功能、心理功能、社会功能三个维度得分分别高于对照组（P〈0．01）。结论社会生活技能训练对改善住院慢性精神分裂症患者的阴性症状，促进其康复具有积极作用，提高了患者的住院生活质量。

自理模式在住院慢性精神分裂症患者护理中的应用研究

目的探讨住院慢性精神分裂症患者自我护理的方案及其效果。方法将80例住院慢性精神分裂症患者，以最小不平衡指数分组法分为实验组和对照组，进行双盲对照，两组均采用常规抗精神病药物治疗和常规护理，实验组在此基础上增加自我护理，观察时间为6个月。在干预前后采用日常生活能力量表（ADL）对两组患者进行疗效评定。结果实验组日常生活能力评分与对照组比较在统计学上差异有统计学意义（P〈0．01）。结论在住院系统治疗的基础上，对住院慢性精神分裂症患者实施自我护理，能明显提高其自理能力和康复效果，有利于患者早日回归社会。