统编小学语文教科书“语文园地”栏目的重新审视与教学建议

“我的发现”是统编小学语文教科书第一学段“语文园地”中的栏目,用于帮助学生发现汉字构字和组词规律,可以让学生在语言文字积累与梳理方面养成习惯、学会方法,奠定语文学习基础。教师在教学时,要按《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求准确把握其功能定位,做到掌握梯度、把握分寸、注重关联、形成结构,让“我的发现”栏目在第一学段的语文教学中起到应有的作用。

质疑小学数学中的“白马非马论”——由一道试题“25%和25/100的意义相同”引发的争议

近日,有一道六年级数学试题引发了我们的争议。这是一道判断对错的题目,原题是:25%和25/100的意义相同。标准答案是(×)。笔者虽然多次任教六年级数学,但对这个答案一直持有异议,于是近期又请教了几个常教六年级的资深教师,后来又请教了省级名师工作室的几位专家,他们的意见都一致:就是25%和25/1000的意义不相同,原题答案是正确的。