4个河北省主栽山药品种的品质性状比较

试验通过生物化学方法测定了四个河北省主栽山药品种(白玉山药、白嘴山药、铁棍山药、棒药)的干物质含量及蛋白质、淀粉、可溶性糖含量。试验结果表明四种山药的品质存在较大差异,具体表现为:(1)干物质含量:铁棍山药(30.23%)>白嘴山药(24.66%)>白玉山药(24.54%)>棒药(16.29%);(2)蛋白质含量:铁棍山药(16.8587%)>白嘴山药(15.0990%)>白玉山药(12.7190%)>棒药(5.0000%);(3)淀粉含量:白玉山药(10.2374%)>铁棍山药(8.2319%)>白嘴山药(5.8475%)>棒药(5.2895%);(4)可溶性糖含量:白嘴山药(4.3189%)>白玉山药(2.7952%)>铁棍山药(1.0661%)>棒药(0.3637%)。因此,白嘴山药适宜糖尿病人食用,铁棍山药适宜孕妇及生长发育期的青少年食用,白玉山药适宜长期从事体力劳动的人尽量食用。目的:通过试验测定4个河北省主栽山药品种的干物质含量、蛋白质含量、淀粉含量和可溶性糖含量,了解4个品种山药的品质性状,为不同消费人群适宜食用的山药品种提供理论依据和参考。

衡水模式:“高考集中营”里的那点事

从明天起，做—个拼命的人，看书、讲评、考试。我有—所学校，面朝衡水，一边漆黑。这，是很多人对衡水地区高中的印象。

浅论农村中学生课外阅读的指导

学生语文素养的提高离不开有效的课外阅读。目前，中学生特别是农村初中生的课外阅读情况堪忧。教师应从阅读兴趣的激发、读物的选择、阅读方法的指导、阅读环境的营造诸方面着手，在学生课外阅读中应发挥更积极的作用。

谈错题集在高中物理学习中的应用

高中物理是高中学习阶段一门十分重要的课程。高中物理涵盖了较多的知识点,十分容易出错。然而换个角度考虑,错题也是一种宝贵的资源,在高中物理学习中巧妙地对其进行应用,有利于提高物理学习的效率,同时能够促进物理兴趣的培养。

关于高中物理学习方法的总结与反思

高中物理学习过程中,学习方法与学习经验是十分可贵的,将其总结下来,对指导今后的学习具有十分重要的作用。为此,学生在物理学习过程中,应该懂得"磨刀不误砍柴工"的道理,将经验总结积累下来,以便促进自身学习的进步。

低碳经济背景下我国绿色金融发展思考

近年来,由于全球气候变化等诸多环境因素的变化,在一定程度上加剧了对人类社会的影响,目前国际社会关注的焦点是如何发展低碳经济。在国际环境的影响下,金融业是百业之首,更要发挥其主观能动性,把低碳、环保产业当成主要扶持业务,且通过金融业务的运转来表现"可持续发展"策略,即鼎力开展绿色金融项目。但是,传统金融力求经济效益,绿色金融与其目标存在一定矛盾,怎样依靠政策的推进,达成绿色金融跳跃式的前进,怎样依靠绿色金融的推行,打造属于本国绿色金融的新形式、新范畴,具有比较重要的现实意义。本文对低碳经济背景下我国绿色金融发展进行了相关思考。

“盲人旅行”团体心理辅导活动案例分析

对中学生来说,同学之间每天相处、交流时间最长,且科学实验证明有无亲密的交往对人的个性心理发展影响很大,所以中学生与同学的健康交往就显得格外重要。但目前中学生间的交往也容易出现一些问题,例如一些学生以自我为中心,不注意他人的感受,对同学缺乏热情,还有学生在同学交往时对他人缺乏基本的信任和理解。面对这些问题,单纯的说教不但不能解决问题,有时候甚至会引起学生的逆反心理。下面的这个“盲人旅行”游戏活动就是老师采用团体心理辅导的形式,让学生在活动中真实地体验和感悟信任、互助在交往中的作用,享受朋友间爱与被爱的幸福。

英语高考中，阅读理解拿高分的“秘诀”

阅读理解题是高考英语考试当中的重中之重,阅读理解的成败直接决定着整个考试试卷的成败.因此,她是所有英语老师和考生们最为关注的问题,也是投入经历最多的一部分.现在。

高效课堂应有实效

新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生进行自主性的探究性学习。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有超常收获、超常提高、超常进步。作为教育组织者的教师，

胰高血糖素分泌增加为什么促进胰岛素分泌?

原因在于我们一日三餐一般是定时吃饭，而机体时刻需要消耗能量。饭后我们的小肠消化食物后，吸收了大量葡萄糖并进入血液，导致血糖浓度迅速升至过高，这是内环境稳态所不允许的。必须及时将大量葡萄糖迅速转化储存，之后当血糖降低时再由肝脏缓慢分解释放补充到血液循环中，从而保证血糖水平的稳定，这一任务主要由肝脏完成。

“细胞器”知识归纳

高中生物新课标必修1教材中，关于细胞器的结构和功能是一个重点，由于细胞器的种类多、功能复杂，学生对这部分知识的学习感到比较费劲，难记忆、易混淆是对学习该部分知识点感受的概括。经过长期的教学实践，对如何学习这部分知识，我也积累了一定的经验。

如何培养学生创新精神和实践能力

培养学生的创新精神和创新能力是时代的要求，是培养合格的21世纪人才的需要，所以教育工作者要紧跟素质教育．的要求，改革传统的教学模式，让学生参与到教学过程中，养成善动脑、动手、善思考、多问的习惯，增强创新意识，培养学生的创造才能。

“活”用教材 实现数学教学目标

教学课程标准指出，教学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已在的生活经验出发。

高中英语学习方法

近年来高考中英语的难度不断增加,学好英语,对于同学们来说,是通往光明未来的不可或缺的部分。有些同学觉得学习英语太难,其实他们只是没有掌握高效的方法,没有养成良好习惯。

眼镜王蛇

眼镜王蛇是一类排毒量大、毒性又强的大型毒蛇,文章主要从它的形态特征、生活习性、价值用途及现状进行了归纳整理。旨在增强人们保护这种毒蛇的观念并合理利用。

浅谈班主任工作

一名合格的班主任必须具备为人师表的师德和无私奉献的精神，具备较强的教科研能力，善于发现学生的闪光点，激发学生的学习兴趣，使班主任工作做的理想而又圆满。

构造几何体推导自然数平方和公式

将代数问题转化为几何问题,往往能够把看似没有头绪、复杂的问题变得形象化,是解决数学问题的一把金钥匙.自然数的平方和公式见于高中数学人教版教材必修5第58页的旁栏,目前已有的推导方法有利用完全立方公式和利用数学归纳法等,而我运用的是构造几何体法.

对高中数学学习方法漫谈

高中数学是初中数学的提高和深化,初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言,研究对象多是常量,侧重于定量计算和形象思维,而高中数学语言表达抽象,逻辑严密,思维严谨,知识连贯性和系统性强。数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求,思维方式必须向理性层次跃迁形成辩证思维。知识内容的整体数量剧增,要求学生在单位时间内获得更大的信息量,这些情况使许多高中生感到不适应,故而导致成绩下降,逐步失去学好数学的信心。此时要正确对待自己的学习成绩,千万不能让问题堆积。要有克服困难的勇气和信心,胜不骄,败不馁,有一种“初生牛犊不怕虎”的精神,愈挫愈勇。在老师的引导下,及时分析原因,吸取教训,提出改进措施,树立“我能行”的信心。