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小学音乐教学应重视民族音乐的学习 被引量:3
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作者 张红英 《学周刊》 2019年第17期137-137,共1页
音乐凝结着人类智慧,传承人类文化的进步,具有极高的艺术价值。我国有几千年的音乐文化底蕴,凝聚中华民族的艺术精髓。各种民族音乐独具一格,是丰富的音乐宝库。对小学生进行民族音乐教育有着重要的意义。
关键词 小学生 民族音乐 教育渗透 意义
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新形势下中小学心理健康教育模式探究 被引量:1
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作者 王立云 《学周刊》 2019年第29期52-52,共1页
在我国教育改革不断深入的环境下,对学生心理健康教育的要求日益提高,中小学阶段尤为重要.心理健康教育在中小学阶段起到了关键性的作用,这不但可以培养学生良好的性格,而且对于学生日后的健康发展具有重大意义.但是,在中小学心理健康... 在我国教育改革不断深入的环境下,对学生心理健康教育的要求日益提高,中小学阶段尤为重要.心理健康教育在中小学阶段起到了关键性的作用,这不但可以培养学生良好的性格,而且对于学生日后的健康发展具有重大意义.但是,在中小学心理健康教育模式构建的过程中,仍存在较多问题,不利于学生的健康成长.因此,需要针对问题提出可行性的应对措施,进而构建科学有效的中小学心理健康教育模式. 展开更多
关键词 中小学 心理健康 教育模式
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如何提高小学数学课堂练习效率
3
作者 周玲 《新课程学习》 2011年第4期63-64,共2页
练习是小学生掌握数学知识、提高运算能力的重要手段。课堂练习是在有限的课堂教学时间内截取一定的时间段引导学生进行练习,所以,研究如何提高课堂练习效率就显得尤为重要。
关键词 课堂练习 小学数学 教学时间 数学知识 运算能力 小学生
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探索课文有效预习途径,培养学生自主学习能力
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作者 李静 《考试(高考文科版)》 2015年第25期41-42,共2页
当今社会,现代科学和信息技术迅猛发展,知识的更新速度呈几何状增长,这对人才的培养提出了更高的要求,作为教师,我们不仅要教学生"学会知识",还要教学生"会学知识"。"未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学... 当今社会,现代科学和信息技术迅猛发展,知识的更新速度呈几何状增长,这对人才的培养提出了更高的要求,作为教师,我们不仅要教学生"学会知识",还要教学生"会学知识"。"未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。"而学会学习的最基本、有效的途径是学会预习,通过预习培养学生的自主学习能力,实现由"被动接受知识"到"主动探究知识"的转变,把"先学后教"的教学理念落到实处。 展开更多
关键词 自主学习 学会学习 主动探究 现代科学 信息技术 《呼兰河传》 小学语文课 个体差异 内容记录 读书
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人类改变地表
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作者 李英俊 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第4期87-87,共1页
教材分析:在五年级上册“地表剧烈的变化”单元的学习中,已经利用多种方式,探究了由于地球内部物质、能量的不断作用与平衡所导致的地球表面的板块运动、造山运动以及地震、火山喷发等自然现象。本册书学生将在已有知识的基础上,探究影... 教材分析:在五年级上册“地表剧烈的变化”单元的学习中,已经利用多种方式,探究了由于地球内部物质、能量的不断作用与平衡所导致的地球表面的板块运动、造山运动以及地震、火山喷发等自然现象。本册书学生将在已有知识的基础上,探究影响地表形状改变的诸多外力因素,以及人类活动对地表改变的影响,帮助学生认识到地表变化是各种力量作用的结果,是一个不断进行,永不停息的复杂过程。同时激发学生探究地表变化奥秘的兴趣,意识到保护地表的重要性,适时培养学生尊重客观世界,欣赏自然美得科学精神和态度。进一步培养学生对祖国大好河山的热爱之情。 展开更多
关键词 知识的基础 地球表面 火山喷发 学生探究 板块运动 教材分析 形状改变 外力因素
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日记一则
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作者 郭兴博 《快乐作文(低年级版)》 2013年第11期25-25,共1页
2013年8月6日 星期二 闷热 晚上,我和爸爸去外面吃饭、我开车门的时候不小心把平板电脑给摔了.
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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蚂蚱小记
7
作者 何一天 《快乐作文(中年级版)》 2016年第6期29-29,共1页
每当看见蚂蚱,我就会想:蚂蚱那双摆动的触角是干什么的?它怎样呼吸?为了弄清楚这些问题,一天,我捉来几只蚂蚱进行观察。
关键词 小学语文 作文 《蚂蚱小记》 何一天
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多措并举提高低年级识谱教学的有效性
8
作者 张红英 《音乐时空》 2015年第11期180-180,共1页
帮助低年级学生掌握基本的识谱能力,要采取多种措施进行识谱教育。为此,本文总结了三点做法:一是创设情境,有效开展识谱教学;二是在游戏中,有效推进识谱教学;三是利用多重感官,有效强化识谱教学。
关键词 低年级 识谱教学 措施
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小学数学课堂提问技巧初探 被引量:11
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作者 周玲 《学周刊(上旬)》 2011年第1期51-51,共1页
新的课程理念下,教学过程的本质有了重大的改变,学习不是仅仅把知识装进学生的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而让学生把知识变成自己的“学识”,变成自己的“思想”。而“提问”实际上是实现师生互动及教学进程的重... 新的课程理念下,教学过程的本质有了重大的改变,学习不是仅仅把知识装进学生的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而让学生把知识变成自己的“学识”,变成自己的“思想”。而“提问”实际上是实现师生互动及教学进程的重要手段,也是实现沟通和理解,培养学生独立探索、独立思考能力的一条重要途径。下面我结合个人教学实践,就新课程改革背景下的小学数学课堂提问的技巧谈些粗浅的认识。 展开更多
关键词 提问技巧 小学数学 数学课堂 独立思考能力 课程理念 教学过程 “思想” 教学进程
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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
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作者 张艳 《环球慈善》 2021年第1期185-185,共1页
随着新课改的不断深入,小学语文的阅读教学也在不断改革,为了让小学生的阅读能力有效提升,既要结合教材的文章,又要结合课外读物制定适合孩子们的阅读策略,还要注重保持孩子们的课堂主导地位,让孩子们在课堂上尽情发挥。本文就目前小学... 随着新课改的不断深入,小学语文的阅读教学也在不断改革,为了让小学生的阅读能力有效提升,既要结合教材的文章,又要结合课外读物制定适合孩子们的阅读策略,还要注重保持孩子们的课堂主导地位,让孩子们在课堂上尽情发挥。本文就目前小学语文阅读教学中的存在的弊端进行简要的分析,并针对问题提出相应的解决策略。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 创新策略
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在创造中收获快乐——小学数学作业教学浅析
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作者 李艳丽 《中华少年》 2016年第12期188-189,共2页
小学数学作业教学是整个数学教学设计的重要组成部分,作业教学信奉的理念、依据的理论以及运用的技术等关乎整个设计能否体现新课改的精神,同时还影响着课堂教学的有效性,影响着学生学习的实用性。本文笔者就作业有效教学展开几点自己... 小学数学作业教学是整个数学教学设计的重要组成部分,作业教学信奉的理念、依据的理论以及运用的技术等关乎整个设计能否体现新课改的精神,同时还影响着课堂教学的有效性,影响着学生学习的实用性。本文笔者就作业有效教学展开几点自己的见解: 展开更多
关键词 小学数学 作业教学 乐趣
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最佳小诗人
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作者 代佳阳 《小学生时代(大嘴英语)》 2011年第6期8-8,共1页
我的影子 小小影子伴随我左右, 它的魔力超乎我想象。 从头到脚,和我相似, 抢先一步,跳上床铺。
关键词 小学 英语 课外阅读 阅读材料
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