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题名阅读在中学语文教学中的作用
被引量:1
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作者
张文江
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机构
河北省衡水市桃城区河沿镇中学
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出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2007年第2期31-32,共2页
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关键词
中学语文教学
阅读训练
口头表达能力
文字表达能力
陶冶性情
教学实践
读书
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名文言文语感训练六法
被引量:1
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作者
张文江
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机构
河北省衡水市桃城区河沿镇中学
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出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2008年第8期14-15,共2页
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文摘
“语言文字的训练,我以为最重要的是训练语感”
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关键词
语感训练
文言文
六法
语言文字
训练语感
叶圣陶
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
H131
[语言文字—汉语]
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题名寓情境教学于语文教学之中
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作者
王玉峰
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机构
河北省衡水市桃城区河沿镇中学
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出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2005年第6期5-5,7,共2页
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文摘
"兴趣是最好的老师",学生的学习兴趣源自于具体情境,课堂教学又是激发学生学习兴趣、实施主体教育的主阵地。因此,语文教学中,教师应充分利用形象、直观的教学手段,创设各种有效情境,让学生多种感官参与学习活动,以激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性,使学生学得有味,学得扎实,使课堂教学变得有生气。
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关键词
初中语文教学
学习兴趣
课堂教学过程
调动学生
主体教育
教学手段
学得
情境教学
学习活动
教师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名教改下的语文新课堂
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作者
邵晓民
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机构
河北省衡水市桃城区河沿镇中学
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出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2007年第2期22-23,共2页
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关键词
语文教师
新课堂
教改
学习生活
教育家
孩子
杜威
课改
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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