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小小易拉罐 就地取材做实验 被引量:2
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作者 李同合 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2012年第2期61-62,共2页
1 探究声音产生与传播 在易拉罐中分别装入不同体积的水,依次用金属棒敲击听声,可用来研究音调的高低与空气柱长短有没有关系。将两个易拉罐用棉线相连做成一个“土电话”。
关键词 易拉罐 实验 取材 空气柱 体积 高低 音调
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