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谈新课程背景下政治教师的教学反思
1
作者
李新栋
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第10期5-6,共2页
人们常说“失败是成功之母”,这句话并非完全正确,准确地说应该是“失败后的反思是成功之母”,矛盾双方在一定条件下才会相互转化,失败后不反思经验教训,下一次仍然会失败。人类的反思是非常重要的,具体到我们政治教师,也要进行...
人们常说“失败是成功之母”,这句话并非完全正确,准确地说应该是“失败后的反思是成功之母”,矛盾双方在一定条件下才会相互转化,失败后不反思经验教训,下一次仍然会失败。人类的反思是非常重要的,具体到我们政治教师,也要进行教学反思。著名教育家朱永新说,“一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书。一些人,他教了一年,然后重复五年十年乃至一辈子;有些人实实在在地教了五年。一个实实在在地教了五年的人,与一个教了一年却重复一辈子的人。他们的成就是不一样的。”政治教师只有不断进行教学反思,才能更好地提高自己的教学水平,教学反思是政治教师专业成长的关键。
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关键词
政治教师
教学反思
新课程背景
教师专业成长
著名教育家
教学水平
失败
朱永新
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职称材料
元朝行省制度是否有利于中央集权
2
作者
杜红霞
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第10期69-70,共2页
提到元朝行省制度,大家都知道它在历史上起了非常重要的作用,是历来教学的重点。它的确立,巩固了国家统一,使中央集权在体制上得以保障,是继秦朝郡县制后我国政治制度史上的—项重大变革。但是最近有些学生提出疑义:它真的能加强...
提到元朝行省制度,大家都知道它在历史上起了非常重要的作用,是历来教学的重点。它的确立,巩固了国家统一,使中央集权在体制上得以保障,是继秦朝郡县制后我国政治制度史上的—项重大变革。但是最近有些学生提出疑义:它真的能加强中央集权吗?
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关键词
中央集权
行省制度
元朝
政治制度史
国家统一
郡县制
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职称材料
题名
谈新课程背景下政治教师的教学反思
1
作者
李新栋
机构
河北省衡水市饶阳县饶阳中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第10期5-6,共2页
文摘
人们常说“失败是成功之母”,这句话并非完全正确,准确地说应该是“失败后的反思是成功之母”,矛盾双方在一定条件下才会相互转化,失败后不反思经验教训,下一次仍然会失败。人类的反思是非常重要的,具体到我们政治教师,也要进行教学反思。著名教育家朱永新说,“一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书。一些人,他教了一年,然后重复五年十年乃至一辈子;有些人实实在在地教了五年。一个实实在在地教了五年的人,与一个教了一年却重复一辈子的人。他们的成就是不一样的。”政治教师只有不断进行教学反思,才能更好地提高自己的教学水平,教学反思是政治教师专业成长的关键。
关键词
政治教师
教学反思
新课程背景
教师专业成长
著名教育家
教学水平
失败
朱永新
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
元朝行省制度是否有利于中央集权
2
作者
杜红霞
机构
河北省衡水市饶阳县饶阳中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第10期69-70,共2页
文摘
提到元朝行省制度,大家都知道它在历史上起了非常重要的作用,是历来教学的重点。它的确立,巩固了国家统一,使中央集权在体制上得以保障,是继秦朝郡县制后我国政治制度史上的—项重大变革。但是最近有些学生提出疑义:它真的能加强中央集权吗?
关键词
中央集权
行省制度
元朝
政治制度史
国家统一
郡县制
分类号
D691.2 [政治法律—中外政治制度]
K247 [历史地理—中国史]
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作者
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1
谈新课程背景下政治教师的教学反思
李新栋
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009
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职称材料
2
元朝行省制度是否有利于中央集权
杜红霞
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009
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