小学语文作文教学生活化的探究

随着新课程的改革,小学语文教育发生了诸多变化。在小学语文教学中,作文始终扮演着重要的角色,因此,教师在教学的过 程中要加大语文作文的教学力度,要加强对语文作文方面的生活化探讨,加深学生对生活事物的认识,从而帮助学生树立正确的写作观念, 提升写作能力。教师要引导学生走进校园,观察校园生活,获得写作灵感,利用多元化生活,加强学生生活体验,提升写作能力,根据教 材内容,设计生活化情境,提高学生写作水平。本文对此进行了分析研究。