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爱学生要从心开始
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作者 孟宪星 《东西南北(教育)》 2017年第19期312-312,共1页
用心爱学生,就要做到生活上关爱学生,学习上关心学生,思想上关注学生。
关键词 关爱 关注 关心 欣赏
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“教”与“玩”在体育教学中的有效结合
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作者 郭跃魁 《学周刊(下旬)》 2015年第2期232-232,共1页
体育教学与其他课程的教学一样,有其固定的教学内容;但体育教学又不同于其他课程的教学;体育教学具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过实践,"把教与玩有机地结合起来,是提高小学体育教学质量的有效方法之一。
关键词 初中体育 教与玩 结合
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让体育教学愉快地开展
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作者 谢暖 《学周刊(上旬)》 2015年第2期191-191,共1页
体育教学中提倡的"愉快"教学,指的是从终身体育与个性和谐发展的需要出发,把运动作为学生将来生活内容的一部分教给他们,让学生体验从事以及创造运动带来的乐趣,遇到困难的时候能够乐观开朗,态度积极,勇于面对。因此,我们体... 体育教学中提倡的"愉快"教学,指的是从终身体育与个性和谐发展的需要出发,把运动作为学生将来生活内容的一部分教给他们,让学生体验从事以及创造运动带来的乐趣,遇到困难的时候能够乐观开朗,态度积极,勇于面对。因此,我们体育教师有必要在教学过程中,确立健康第一的指导思想,建立以学生的发展为本的教学模式,同时还要为学生营造宽松、和谐、民主的学练氛围,把实践和探究的空间留给学生,让学生感受到体育学习带给他们的乐趣。 展开更多
关键词 快乐教学 快乐学习 主体性
原文传递
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