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浅析小学数学问题教学法
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作者 赵宁 《东西南北(教育)》 2016年第12期108-108,共1页
“问题”在数学学习中具有十分重要的地位。一个问题的提出,往往比解决问题更重要。只有提出问题,才有可能找到解决问题的方法,弥补目前存在的漏洞;而很多创意的思路和解决方法,也是由问题的提问产生的。因此,如何培养学生提出问题、分... “问题”在数学学习中具有十分重要的地位。一个问题的提出,往往比解决问题更重要。只有提出问题,才有可能找到解决问题的方法,弥补目前存在的漏洞;而很多创意的思路和解决方法,也是由问题的提问产生的。因此,如何培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力十分重要。因此,教师在进行小学数学教学中,要充分发挥“问题教学法”的优势,让学生进行探索和创新性思维,自己动手尝试解决问题,不断提高自己的能力,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 小学数学 问题教学法
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探析数学课堂的自主化教学
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作者 王会然 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2019年第5期277-278,共2页
小学阶段所接受的教育是整个教育规划中最为基础也最为重要的教育部分,数学作为一门基础学科,如何更好地渗透德育教育是非常重要的。新课改背景下,小学数学中的德育教育得到了数学教师的高度重视,懂得发现数学教学中德育教育的方方面面... 小学阶段所接受的教育是整个教育规划中最为基础也最为重要的教育部分,数学作为一门基础学科,如何更好地渗透德育教育是非常重要的。新课改背景下,小学数学中的德育教育得到了数学教师的高度重视,懂得发现数学教学中德育教育的方方面面,才有利于培养学生良好的情操和正确的思想品德。 展开更多
关键词 小学数学 德育教育 思考
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