俯仰之间,“减”出精彩——“双减”政策下班主任工作新形态

“双减”政策不仅要减轻学生、家长的负担,教师更要落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。因此,教师应提高备课实效,俯下身子深耕课堂,仰起头来眺望未来,把促进德智体美劳全面发展落到实处。深研课堂落实双减课堂永远是保证学生学习效果的主阵地,新形势下,学生要最大限度地确保课堂的参与度及学习质量。

文化自信从娃娃抓起--开展中华优秀传统文化进校园活动

习近平总书记曾指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。”中华民族优秀的传统文化塑造了中华民族自强不息、厚德载物的精神品格。当下,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就应该做好优秀传统文化的传承与创新。

一份迟来的档案

初见小健我们班从外地转来了一个男孩,个子中等,皮肤黝黑,看起来很健壮的样子,班上同学很快给他起了一个绰号一小健。刚开始,他很安静,课上不积极回答问题,下课就一个人待在自己的座位上,默默地看书。

一份心理说明书,让他跳出自我保护的小圈子

作为一名教师,在教育孩子的过程中能看到孩子心灵深处的能源,去照亮孩子的精神世界,这是教育最省力的办法。古今中外有成就的教师、教育家都有一个共同的特点:有知人之明,能察觉学生思想深处的奥秘,能触摸到学生感情的脉搏。他们的心和学生心心相印、息息相关。在这样的前提下,确定的教育计划,学生执行起来会感觉那是一种幸福和享受。

奶奶的生日

今天是奶奶的生日。早上,我很早起床了。我要给奶奶一个惊喜。我帮奶奶扫了地、擦了桌子。我体会了奶奶平时做家务的辛苦,以后一定要多帮奶奶做家务。不一会儿,奶奶做好饭来到屋里,看着干净的屋子,高兴地说"宁宁真是长大了,"我自豪地拍一拍胸脯说"奶奶,今天您过生日,您歇一歇吧。"