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关于小学数学教学的思考
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作者 彭小红 《学周刊(中旬)》 2011年第1期123-123,共1页
随着时代的进步,教师的教学观念在不断更新,其教学水平也逐渐提高,很多教师积累了丰富的经验,在培养学生对数学的态度方面做出了努力,能够在很大程度上调动起学生的学习积极性,引导学生学会体验数学学习活动的欢乐,感受到学习数... 随着时代的进步,教师的教学观念在不断更新,其教学水平也逐渐提高,很多教师积累了丰富的经验,在培养学生对数学的态度方面做出了努力,能够在很大程度上调动起学生的学习积极性,引导学生学会体验数学学习活动的欢乐,感受到学习数学的趣味,提高学习效果,取得好成绩。教学多年,下面是我的一点教学体会。 展开更多
关键词 小学数学教学 数学学习活动 引导学生 学习积极性 教学观念 教学水平 学习数学 学习效果
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