新课程改革下英语教学

新的课程改革强调课程的应用性和实践性,培养学生从科学的角度看待物质世界,应用科学知识和科学方法解决问题的能力;倡导以科学探究为主的多样化学习方式。

浅析话题作文的写作技巧

话题作文，就是围绕一个话题。运用联想、想象、辩证、批判、发散、聚敛等多种思维方法．运用记叙、议论、描写、说明、抒情等多种表达方式写出来的文章。在这个过程中。体现对这个话题的认识或观照。那么怎样才能写出一篇令人耳目一新、别具一格的文章呢？除了平时要做生活和学习的有心人。广泛阅读积累、勤于思考练笔外，还要掌握一些关键的写作技巧。如：

还学生一片自由的天空

语文教学是一门艺术．是一种情感交流与思维碰撞的过程。初中语文阅读教学要全面有序地提高学生的语文素养。培养学生的语感，更要结合各种阅读技巧培养学生的分析、综合思维能力．激发学生的创新精神。

运用信息技术优化思想品德课教学

21世纪需要的是全面发展的人才，需要的是德才兼备的人才，所以更应注意培养他们的道德素养。随着现代信息技术的迅猛发展，信息技术教育在思想品德课中发挥着越来越不可替代的作用。早在300多年前，教育家夸美纽斯就指出：“寻求并找出一种教学方法，使教师可以少教但学生可以多学。”这就要求把各种信息技术手段融合到教学中去，就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅，这样在教学中能极大地活跃课堂气氛，充实和丰富课堂教学内容，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养和锻炼学生的自主学习能力、理解能力、创新思维能力和实践能力，从而有效地提高课堂教学质量和效果。

浅谈电教媒体在初中数学教学中培养学生创新能力的作用

江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"在数学教学中,以引导学生探索为目的,恰当、巧妙地利用音乐、音像、幻灯、多媒体等电教手段,使情、境、理熔于一炉,把教师的"导"与学生的"探"有机地结合起来,和谐地进行教学。