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浅析中学多媒体课件教学制作
1
作者
刘淑莲
《中国电子商务》
2010年第5期71-71,共1页
一、多媒体课件开发平台的选择 现代教育技术呼唤高素质的教师,有了计算机不是不要教师,丽是对教师的要求更高,教师才是实施计算机辅助教学的关键。在信息技术飞速发展的今天,要求普通教师精通计算机是不现实的,因此合理地选择多...
一、多媒体课件开发平台的选择 现代教育技术呼唤高素质的教师,有了计算机不是不要教师,丽是对教师的要求更高,教师才是实施计算机辅助教学的关键。在信息技术飞速发展的今天,要求普通教师精通计算机是不现实的,因此合理地选择多媒体课件开发平台显得尤为重要。
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关键词
多媒体
课件教学
计算机辅助教学
课件开发平台
制作
中学
现代教育技术
信息技术
下载PDF
职称材料
在生活中感受英语享受快乐
2
作者
刘秀芝
《魅力中国》
2010年第8X期96-96,共1页
新课程下的英语教学将知识融入生活。在教学中,根据教学内容,适时创设真实、生活化的情境,缩短课堂和生活的距离,让学生在真实自然的情境中掌握知识和技能,提高语言运用能力、享受学习英语的乐趣、体会运用语言的快乐。
关键词
创设生活情境
走进生活
学习英语
感受学习知识的乐趣
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职称材料
题名
浅析中学多媒体课件教学制作
1
作者
刘淑莲
机构
河北省迁安市夏官营镇中学
出处
《中国电子商务》
2010年第5期71-71,共1页
文摘
一、多媒体课件开发平台的选择 现代教育技术呼唤高素质的教师,有了计算机不是不要教师,丽是对教师的要求更高,教师才是实施计算机辅助教学的关键。在信息技术飞速发展的今天,要求普通教师精通计算机是不现实的,因此合理地选择多媒体课件开发平台显得尤为重要。
关键词
多媒体
课件教学
计算机辅助教学
课件开发平台
制作
中学
现代教育技术
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
在生活中感受英语享受快乐
2
作者
刘秀芝
机构
河北省迁安市夏官营镇中学
出处
《魅力中国》
2010年第8X期96-96,共1页
文摘
新课程下的英语教学将知识融入生活。在教学中,根据教学内容,适时创设真实、生活化的情境,缩短课堂和生活的距离,让学生在真实自然的情境中掌握知识和技能,提高语言运用能力、享受学习英语的乐趣、体会运用语言的快乐。
关键词
创设生活情境
走进生活
学习英语
感受学习知识的乐趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
浅析中学多媒体课件教学制作
刘淑莲
《中国电子商务》
2010
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职称材料
2
在生活中感受英语享受快乐
刘秀芝
《魅力中国》
2010
0
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