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题名如何在小学语文教学中传承中国古文化
被引量:4
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作者
任文辉
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机构
河北省迁安市夏官营镇五道沟完全小学大榆树分校
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出处
《学周刊》
2019年第12期74-74,共1页
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文摘
语文课程改革要求小学语文教学必须增加古文化内容,这就要求小学语文教师必须重视对中国古文化的传承与发扬,进而更好地让学生吸收中国古文化精髓,从中学习经典,感知古文化对后人的影响,让学生在古文化思想的引领下向更好的方向发展。本文首先研究了在小学语文教学中传承古文化的必要性,然后根据实际情况提出在小学语文教学中传承古文化的相关措施。
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关键词
小学语文教学
课程改革
古文化
传承
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名新课程改革下小学语文课堂组织策略的创新研究
被引量:1
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作者
任文辉
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机构
河北省迁安市夏官营镇五道沟完全小学大榆树分校
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出处
《学周刊》
2019年第9期56-56,共1页
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文摘
创新小学语文课堂教育要先从创新教育理念开始,然后是教育方法和教育内容的创新。语文教育者可以充分利用科技手段来丰富课堂教学,运用新的教育理念及方法进行课堂模式改革,培养学生更适应时代需求的学习技能和学习能力。本文主要对新课改下小学语文课堂组织创新的内容进行研究,以期为语文教学尽一些绵薄之力。
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关键词
新课改背景
小学语文
创新
策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息技术在小学语文教学中的运用
被引量:3
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作者
张喜红
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机构
河北省迁安市夏官营镇五道沟完全小学(大榆树分校)
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出处
《学周刊(上旬)》
2014年第3期203-203,共1页
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文摘
以计算机为代表的现代科学技术的触角已延伸到社会生产、生活的各个领域,并带来了巨大的改观,突显了现代技术的重要优势。新的语文课程标准明确提出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
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关键词
小学语文教学
信息技术
语文课程标准
现代科学技术
现代科技手段
语文实践能力
语文学习
社会生产
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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