新课程背景下农村中学生心理健康教育

如今．存校中学生的心理健康问题日趋严重．学校里学生各种不良现象屡禁不止．各种失控越轨行为时有发生．原因固然是多方面的．但与学生素质不高．尤其是心理健康水平不高有极大的关系。就目前状况而言．对学生进行心理健康教育尤为重要．这要求我们要以科学而有效的方法把握学生的心理．因势利导地促进各种类型学生的健康成长．将对教育工作成败有决定性的作用。

浅谈中小学英语教学中学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师，在实施新课改过程中，应注意从多方面激发学生学习的兴趣，挖掘学生潜在因素，不失时机地对学生进行英语学习指导，达到优化教学的目的。

激发学生自主学习的兴趣

俗话说：＂师傅领进门,修行在个人。＂自主学习的兴趣是学生学习历史的内驱力。新的课程改革注重学生能力的培养,提倡＂自主学习,有效指导＂,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,成为培养学生自主学习能力的过程。在这一过程中,学生是学习和发展的主人,他们有着巨大的发展潜能,所以教师必须用动态的、发展的眼光看待他们。在课堂教学中立足于教会学生正确思维,自主学习。

谈信息技术教学实践中教师的小助手

为弥补信息技术教学工作中教师不能照顾所有需要帮助的学生的缺陷，我在课堂教学中设置了“教师的小助手”。教师对重点、难点问题精讲、示范演示，然后将大部分时间留给学生自主学习和练习。在自主学习和练习过程中，在教学班中选择学习成绩好、有耐心、有热情、学习有余力的学生作为教师的小助手，帮助学习有困难的同学，在他们遇到困难的时候和地方给予及时的帮助，共同完成学习任务。

让诗歌教学走进学生的心灵

中国是诗歌的王国，古往今来，无数情趣高雅语言优美的动人诗篇，滋养了一代又一代人的心灵：陶渊明的率性自然，李白的浪漫情怀，杜甫的家国兴亡之叹，李清照婉约细致的柔情之歌，辛弃疾的慷慨激昂的爱国之声。新版语文课本收录了这些优美的古诗词，那么如何进行古诗词鉴赏教学，才能更强烈地震撼学生的心灵呢？

注重对学生数学学习过程的评价

数学课程标准指出：“评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，要帮助学生认识自我、建立自信。”这就是说，要把学生在学习过程中的全部情况都纳入评价范围，把学生解决问题寻找答案的调查过程、探究过程、运用前提形成假设的过程、交流与合作的过程、推理和计算的过程、使用技术手段的过程等都纳入评价的视野，强调过程本身的价值，

如何保持学生学习物理的兴趣

兴趣是学生学习的最好动力。因此，不少富有经验的教师都会把激发学生学习的兴趣作为一项重要的内容。对于初中学生学习物理也是一样，激发学生对物理的兴趣，的确是使学生学好物理的一个行之有效的办法。但是，学生在学习过程中往往会出现这样一种情况：开始时学生感到物理十分有趣，但是到后来就渐渐地感到索然无味了。