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浅议小学思想品德教学的艺术
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作者 张松华 《学周刊(上旬)》 2013年第3期82-83,共2页
思想品德系人生之指南,行为之规范,处世之道本,发展之金绳。青少年是国家的未来,民族的希望,如自幼就能学好思想品德课程,懂得人生真谛,通晓心理健康观念,能够明辨是非,则能遏制青少年乃至社会犯罪率呈上升的趋势。思想品德教学任重而... 思想品德系人生之指南,行为之规范,处世之道本,发展之金绳。青少年是国家的未来,民族的希望,如自幼就能学好思想品德课程,懂得人生真谛,通晓心理健康观念,能够明辨是非,则能遏制青少年乃至社会犯罪率呈上升的趋势。思想品德教学任重而道远。本文从建立和谐的师生关系出发,谈及集体主义精神,说到运用故事启示学生和设计问题情境的方法,最后举例说明如何调动差生,激起其自信。若有益于同仁教学,是我之深幸。 展开更多
关键词 思想品德 师生关系 集体主义 问题情境
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班级管理需要注意的几点问题
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作者 张松华 《学周刊(上旬)》 2013年第4期34-35,共2页
班级管理是一门令人快乐的艺术,本文笔者从班级管理要带领学生走进社会谈起,说到要培养学生成为多元化的人才,着重申明了在班级管理中思想品德培养的重要性,谈及要和学生一起建造和谐的学习乐园,最后说到这以上一切要基于小学生的年龄特... 班级管理是一门令人快乐的艺术,本文笔者从班级管理要带领学生走进社会谈起,说到要培养学生成为多元化的人才,着重申明了在班级管理中思想品德培养的重要性,谈及要和学生一起建造和谐的学习乐园,最后说到这以上一切要基于小学生的年龄特点,祷盼有益于同仁教学。 展开更多
关键词 班级管理 综合素质 品德修养 年龄特点
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