巧用浮力测密度

密度的测量方法很多。学生学习了浮力知识后,除了运用常规方法测量密度,还可以运用浮力相关知识测量物质的密度,本文对这些方法进行了讨论。

浅谈多媒体在历史教学中的应用

历史学科本身具有具体、丰富、生动等特点,本来是可以调动学生学习积极性的,但事实恰恰相反,很多学生讨厌历史.为了摆脱这种困境,教师纷纷采用多媒体教学,在一定程度上拓宽了学生的视野.

初中历史情感教学的运用及策略

初中历史新课程改革以来，我们围绕新理念、新课标认真组织教学，历史课堂焕发出了前所未有的活力，但同时也存在着一些问题。任何课堂的改革都是基于课堂教学质量的提高所出发的。近来年，通过初中历史教学，笔者深切体会到了情感教学在历史课堂中的作用与“魅力”。