多媒体在小学语文教学中的运用

随着科学技术的不断发展,计算机作为教学辅助工具走进了课堂。对于小学生而言,这是用声音、图画、色彩等促进学生思维的现代化教学手段,可以直观展示教学过程,让小学生在课堂上轻松自由地学习。在愉悦的氛围中,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,

运用多媒体课件 提高小学语文教学效率

目前,计算机辅助教学在逐步进入我国的小学教育,并且表现出其独特的优越性。在小学语文阅读教学领域引入这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构.还拓宽了学生的知识面，在很大程度上提高了课堂教学效率。

浅析语文教学中信息技术的妙用

本文通过介绍运用信息技术激发学习兴趣、突破重难点、启迪学生思维、拓展资源积累等措施,系统地论述了在语文教学中如何运用信息技术。

如何培养低年级语文口语交际能力

口语能力的培养对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的,并且存在着不同程度的难点。本文通过创设情境、将口语交际训练融汇到各个环节、关注生活,利用一切机会练习口语交际等措施,系统地论述了如何培养低年级语文口语交际能力。

借助电教媒体 提高语文教学效率

随着时代的发展和科学技术的进步，以计算机多媒体教学为代表的现代教育技术在教育教学中的运用，为语文教学改革提出一种新的模式，对教育事业的发展和教育水平的提高起到积极的推动作用，使整个语文教学过程“活”起来，教学效率也随之提高。