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信息技术与初中历史教学的整合对策 被引量:1
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作者 李淑兰 《学周刊》 2019年第13期125-125,共1页
技术的更新迎来了历史教学改革的新契机,面对信息技术的发展大潮,教师在课堂上应该积极运用科技手段,确保更好地彰显出信息技术在历史教学中的优势,促使教学效率可以稳步提升。本文重点分析信息技术和初中历史教学的整合对策。
关键词 信息技术 初中历史 整合对策 教学途径 新契机
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