多媒体在小学音乐教学中的作用

随着新课程改革的不断深入，多媒体技术作为一个全新的教学手段，正出现在小学各科的教学中。小学音乐教育活动是以小学生为主体，以适合少年儿童的音乐为客体，通过教师的指导和设计，使主客体相互作用的一种教育活动，也就是教师通过特定的手段使学生与音乐相互作用，从而让学生感受美、欣赏美、创造美的教育。

浅谈信息技术在音乐教学中的运用

在教唱歌曲时，信息技术能把歌曲所要表现的情境和有关的信息用直观的形式展示出来，使学生对歌曲的内容和意境有所了解，学唱的效果就会大不一样。文章从歌曲教学、音乐欣赏教学、音乐兴趣活动课三个方面阐述了信息技术在音乐教学中的运用和带来的效果。