提升美术教学质量培养艺术人才

笔者通过自己多年中学生美术教学工作实际,结合农村中学美术教育教学的特殊性并从中学生的特点出发,就当前农村中学美术教育教学现状的转变和水平的提升谈几点个人认识,以打造全面发展型人才。一、转变观念,提高意识农村中小学对美术教学存在着很多弊端,首先就是教育管理的重视程度不够,一味追求教育教学成绩,

重视农村英语教学激发学生创新才能

近几年来，特别是新教材改革以来，许多农村中学英语成绩滑坡严重，学生英语学习的自觉性不强，英语学困生数量急剧攀升。低下的课堂学习效率，低迷的英语教学质量，成为制约学校教学质量提高的瓶颈。因此，教师要重视农村英语教学，激发学生的创新才能。

语文教学中的语感训练

在语文教学中,培养学生敏锐语言感知能力,是进行素质教育的一项直接有效的途径,我们应做好以下几方面工作。一、理解语感及其重要性语感是一种语言修养,是在长期规范的语言感受和语言运用中养成的,带有浓厚的经验色彩的,能比较直接迅速地感悟领会语言文字的能力。我们在教学中将语感教育贯穿始终,不但学生知识能增多,也提高了学生的应变能力,提高了语文教学的效率。

打造高效课堂助力学生成才

要打造高效课堂，助力学生成才，必须关注课堂教学流程的四个关键环节，即：预习展示、合作交流、展示质疑、点拨提升。一。