红色基因在幼儿园户外体育活动中的应用策略

红色基因是重要的教育资源,幼儿阶段孩子事物认知能力尚不成熟,教师必须尝试在幼儿园教育活动中融入红色基因。户外体育活动是幼儿园教育的重要形式,由于体育文化与红色基因之间存在一定的相似性,教师应当在户外体育活动中应用红色基因,从而有效提高幼儿教育质量。文章简单分析了在幼儿园户外体育活动中应用红色基因的积极意义,结合笔者实际教育工作经验,提出了红色基因的有效应用策略供参考。

以“诚博”之心对待每个孩子

幼儿教育更是充满爱的教育,他们刚刚离开父母来到幼儿园,步入新的环境,接触不同的人,遵守不同的游戏规则,难免会有许多不适应,哭闹现象屡见不鲜.为了帮助幼儿更好更快的适应环境,迈出家庭教育的小圈子,进入幼儿园教育的大家庭,老师的爱是至关重要的,是连接教育者与受教育者心灵的纽带,而热爱孩子最重要的就是做到“诚”与“博”.

互联网+技术支持下的家园共育的有效策略分析

随着时代的发展,全社会对幼儿园教学质量的要求越来越高,幼儿教师面临的压力也越来越大。究其原因,很大一部分是因近年来幼教系统的负面新闻,造成家长对幼儿教师的专业操守心存疑虑,形成了信任危机。在这种社会背景下,就需要一线教师重新树立人民教师的良好形象,重新赢得家长的尊重、信任和支持,从心底信任教师、配合教师完成既定教学任务,实现家园共育。