期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
马克思主义政治经济学视域下的经济危机分析
1
作者 刘玉秋 刘玉芬 赵学军 《俪人(教师)》 2013年第22期156-156,共1页
马克思主义政治经济学理论被称为治愈资本主义的良药,他认为经济危机的爆发是由资本主义基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾决定的。
关键词 马克思主义 政治经济学 经济危机
下载PDF
教育的奥秘在于如何去爱护学生 被引量:1
2
作者 高军 《学苑教育》 2012年第18期70-70,共1页
教师对学生的爱,是对学生心灵的呵护,是一种激励、一种引导,是崇高而神圣的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。爱学生就要了解学生,尊重学生,信任学生,要对学生严慈相济,对学生一视同仁,理解学生,严于律己,做... 教师对学生的爱,是对学生心灵的呵护,是一种激励、一种引导,是崇高而神圣的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。爱学生就要了解学生,尊重学生,信任学生,要对学生严慈相济,对学生一视同仁,理解学生,严于律己,做好表率。 展开更多
关键词 爱护 尊重 信任 理解
下载PDF
语文教学方法的指导
3
作者 张玉萍 《学苑教育》 2011年第1期41-41,共1页
语文学法指导的方式方法,范围广、内容多、途径也宽。学习方法是学习活动规律的理性总结,理论来源于实践,并指导实践活动。要实现学法指导的经常化、具体化,并获得切实的效果,最有效的途径还是如何把学法指导有机地渗透于课堂教学... 语文学法指导的方式方法,范围广、内容多、途径也宽。学习方法是学习活动规律的理性总结,理论来源于实践,并指导实践活动。要实现学法指导的经常化、具体化,并获得切实的效果,最有效的途径还是如何把学法指导有机地渗透于课堂教学之中,使课堂教学过程能为学生“怎样学习”作导向,真正教会学生学习。 展开更多
关键词 渗透 针对性 有效性
下载PDF
斯宾塞的快乐教育法在高校思政课教学中的应用
4
作者 刘玉秋 刘玉芬 赵学军 《才智》 2013年第3期71-71,共1页
斯宾塞是近代西方科学教育思想的倡导者。斯宾塞主张快乐教育法,以"让孩子成为他自己"为主导的教育理念,让孩子成为一个快乐的人为其教育目的。思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主阵地和主渠道,思政课不好上已成为我... 斯宾塞是近代西方科学教育思想的倡导者。斯宾塞主张快乐教育法,以"让孩子成为他自己"为主导的教育理念,让孩子成为一个快乐的人为其教育目的。思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主阵地和主渠道,思政课不好上已成为我国普遍现象,究其原因有很多。本文主要通过对斯宾塞的快乐教育法介绍的基础上,探讨其在高校思政课教学中应用,目的是使高校思政课成为学生真正喜爱的课。 展开更多
关键词 斯宾塞 快乐教育法 思政课
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部