小麦拔节期盐胁迫对小麦近等基因系生理指标的影响

小麦近等基因系 H870 6 - 3 4 ,H870 6 - 44 ,RH870 6 - 48,RH870 6 - 49在拔节期用 0 .7%Na Cl进行盐胁迫 ,7d后耐盐性强的 RH870 6 - 49的 SOD活性最高 ,是耐盐性差的 H870 6 - 3 4的 SOD活性的 1 .875倍 ;且 RH870 6 - 49的 MDA含量最低 ,比 H870 6 - 3 4低 44.3 %;RH870 6 -49的细胞质膜透性也最低 ,为 H870 6 - 3 4的 5 0%

传统私塾教学质量探析

传统私垫教学质量的好坏应视具体情况做具体分析，不能一概认定为差。私垫的设置方式多样，教学状况不一，教学质量有较大差距。而私塾只重“国学”的教学内容，个别式、背诵式的教学方式，与教学质量的好坏关系密切。

上好阅读课,提高学生语文素养

"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。"这已经成为很多教师的共识。但是,如何提高学生的语文素养,依然是令许多教师苦恼的问题。上好语文阅读课,可以培养学生读书的兴趣,锻炼他们健全的心智,鼓励他们形成独立的思想,从而提升他们的语文综合素养。

《中国艺术表现里的虚和实》授课心得

高中语文第五册《中国艺术表现里的虚和实》是一篇阅读难度较大的文艺学论文。课文引用了大量的材料，并且涉及到绘画、书法、戏剧、舞蹈、建筑等多种艺术样式，学生在阅读中不能完全读懂．而我认为这篇文章对于学生领会诗歌的“虚”与“实”会有很大帮助，所以我从教材出发，联系学生实际，将本课的重点放在了培养学生知识迁移能力上，特别是放在了培养诗歌鉴赏能力上，因为诗歌鉴赏是现在高考的一个必考内容。

评价诗歌的思想内容应注意的问题

在诗歌教学中．我发现学生在欣赏诗歌思想内容时仅注重诗歌本身的内容．也就是诗歌句意．而对于与诗歌相关的一些内容考虑较少，比方说．诗歌所处时代的风貌，诗歌作者的生平及创作风格。诗歌前面的“序”以及诗歌作品的思想性等等。其实要想准确地评价诗歌作品的思想内容．必须要注意以上的这些问题。下面我将以古典诗歌为例，谈谈评价诗歌的思想内容应注意的问题。

浅谈高中数学教学

高中数学一直以来都是学生的难点学科,尤其是对于数学基础薄弱的学生来说该如何学好数学呢?身为一线教师的我们需要不断地研究新课标、新教材,同时更要从学生的实际出发,真正地研究学生、读懂学生,确定切实可行的适合学生的教学起点,只有这样才能真正地提高学生的学习成绩,取得良好的育人效果,达到素质教育的目的。

高中美术课功能延伸初探

随着基础教育课程改革的深入推进,从理论与实践两个方面对美术课程的教育功能延伸拓展进行研究是很有必要的。本文主要在这个方面谈自己在教学实践中感悟到的点点滴滴,希望能推动新课改下的高中美术教学,切实发挥美术教学的作用。

新教师人际交往心理障碍分析

新教师人际交往心理障碍是一个不容忽视的现实问题,本文概括了新教师人际交往心理障碍的表现,分析了造成新教师人际交往心理障碍的主客观因素,提出了预防和矫治的对策。

可有可无的花边:反思初中历史多媒体教学

多媒体教学是指用声音、图像、视频等多种媒体辅助教学,主要工具是电脑和投影。理论上似乎经过多种媒体的刺激,学生的学习效果应该更好,可现实并不如此,有的多媒体教学远不如粉笔加黑板的传统教学。