期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
班级人本化管理刍议 被引量:1
1
作者 王建华 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第3期27-28,共2页
在学校的各项管理中,班级管理对学校的校风、学风起着举足轻重的作用。对班级管理的认识与实践也应与时俱进,不断地注入新的理念、内容与方法。传统的班级管理是教师对学生的单向行为,教师对学生的管理是主动与受动的关系。现代化的... 在学校的各项管理中,班级管理对学校的校风、学风起着举足轻重的作用。对班级管理的认识与实践也应与时俱进,不断地注入新的理念、内容与方法。传统的班级管理是教师对学生的单向行为,教师对学生的管理是主动与受动的关系。现代化的班级管理,并不排斥这种关系,而更注重的是教师与学生的双向互动, 展开更多
关键词 人本化管理 班级管理 与时俱进 学生 教师 现代化 学校 校风
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部