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对提高中学生课外阅读能力的几点想法
被引量:
1
1
作者
董婧
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第11期131-132,共2页
中学阶段是对学生课外阅读能力进行培养的关键时期,而现有教材的学习不足以让学生掌握全部的知识,必须通过课外阅读来丰富学生的知识,拓宽学生的视野。鼓励学生在课外时间进行广泛阅读,对学生的全面成长有着不可或缺的作用。调查得...
中学阶段是对学生课外阅读能力进行培养的关键时期,而现有教材的学习不足以让学生掌握全部的知识,必须通过课外阅读来丰富学生的知识,拓宽学生的视野。鼓励学生在课外时间进行广泛阅读,对学生的全面成长有着不可或缺的作用。调查得知,中学生课外阅读缺失,阅读能力低下的原因可以重点归为三个方面:首先,中学生缺乏对阅读的兴趣,尤其是缺乏对有益书籍阅读的兴趣,所以要提高中学生的阅读能力,就必须要激发阅读兴趣;其次,中学生课外阅读的时间极其缺乏,应试教育的大背景下,中学生所有的时间都恨不得钻进书本钻进题海中去,在阅读时间上,学校、家长以及学生本身都要改变观念,合理规划时间,为课外阅读安排出更多的时间。
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关键词
课外阅读能力
高中学生
课外时间
中学阶段
广泛阅读
全面成长
书籍阅读
阅读兴趣
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题名
对提高中学生课外阅读能力的几点想法
被引量:
1
1
作者
董婧
机构
河北省邢台巨鹿县教育局
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第11期131-132,共2页
文摘
中学阶段是对学生课外阅读能力进行培养的关键时期,而现有教材的学习不足以让学生掌握全部的知识,必须通过课外阅读来丰富学生的知识,拓宽学生的视野。鼓励学生在课外时间进行广泛阅读,对学生的全面成长有着不可或缺的作用。调查得知,中学生课外阅读缺失,阅读能力低下的原因可以重点归为三个方面:首先,中学生缺乏对阅读的兴趣,尤其是缺乏对有益书籍阅读的兴趣,所以要提高中学生的阅读能力,就必须要激发阅读兴趣;其次,中学生课外阅读的时间极其缺乏,应试教育的大背景下,中学生所有的时间都恨不得钻进书本钻进题海中去,在阅读时间上,学校、家长以及学生本身都要改变观念,合理规划时间,为课外阅读安排出更多的时间。
关键词
课外阅读能力
高中学生
课外时间
中学阶段
广泛阅读
全面成长
书籍阅读
阅读兴趣
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对提高中学生课外阅读能力的几点想法
董婧
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016
1
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