落实素质教育内容,培养学生数学能力

数学知识是人类长期生产劳动中所产生的经验,在口口相传之中形成了数学教育,并随着数学知 识的丰富而发展。因此可以说,数学教育不仅是使学 生或者受教育者掌握数学领域内的各种规律和事 实,养成基本的数学技能,而且也要培养学生对数学 的兴趣,提高小学生数学思维能力,最终养成正确的 数学学习方法和良好的思维习惯。