两个“不同”的我

读了题目,大家一定会产生疑问：怎么有＂两个‘不同’的我＂呢？唉!看看下面我在两个不同地点的表现,大家就知道了!＂老师好!老师,我帮您吧!＂＂哦,谢谢!＂＂不用谢,这是我应该干的!＂我边说边把作业本从老师手里＂抢＂过来。虽然很沉,但为了在老师面前表现好点儿,我硬撑着,一脸笑容,将作业本一直从一楼抱到三楼,一路上,老师迈着优雅的步子,而我,累得快直不起腰来了……晨读课上,同学小阳呕吐了,我又是扫、又是擦……帮助同学嘛!当然要表现好点了!以上是我在老师、同学面前的良好表现,可是,在家呢……

“秀”示“劝说”,叙写经历

[作文欢乐行] 生活中，人与人之间难免会产生矛盾与隔阂，人们也会经常遇到一些不愉快的事，还有的人的思想行为存在“偏差”;