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谈合作学习在小学语文阅读教学中的应用
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作者 唐静芳 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第9期67-67,共1页
伴随着新课改的贯彻落实,更重视促使学生进行独立、合作、深入学习。将合作学习机制引入并融合到小学语文学科课堂教学中是一种新型的教育思想,其强调利用合作模式提高学生的团队写作能力,同时有效地锻炼其创新思维,获得更多的阅读认知。
关键词 小学语文阅读 合作学习 必要性 策略
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