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关于信息技术支持的小学数学教学创新
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作者 林泰明 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第10期180-181,共2页
在新课程改革的背景下,课堂教学模式的创新成为小学数学课堂教学的主要目标。信息技术能够搭建出较为轻松的情境模式,确保信息技术的教学优势得到有效发挥,给学生的学习进步带来助力。信息技术运用于我们生活中的方方面面,特别是在教育... 在新课程改革的背景下,课堂教学模式的创新成为小学数学课堂教学的主要目标。信息技术能够搭建出较为轻松的情境模式,确保信息技术的教学优势得到有效发挥,给学生的学习进步带来助力。信息技术运用于我们生活中的方方面面,特别是在教育中是比较明显的。教学中应该要根据小学生思维发展的特点进行,只有这样才更好地提高学习质量,而且要及时培养学生的抽象逻辑思维。信息技术在数学课堂教学中的应用能够进一步激发学生的学习兴趣,有效降低数学学习难度,有助于提高小学数学课堂教学效率,实现素质教育目标。 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 教学创新 研究
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培养学生自主学习兴趣
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作者 武红霞 《中小学电教(下)》 2008年第6期25-25,共1页
新课标讲:"指导学生掌握基本的语文的学习方法,并鼓励他们采用适合自己的学习方法学习,逐步提高自学能力。"根据新课标要求,我在教学中注意让学生挖掘个人潜在能力,发展自己的兴趣,按照自己的意愿去做自己想做的事,变被动学... 新课标讲:"指导学生掌握基本的语文的学习方法,并鼓励他们采用适合自己的学习方法学习,逐步提高自学能力。"根据新课标要求,我在教学中注意让学生挖掘个人潜在能力,发展自己的兴趣,按照自己的意愿去做自己想做的事,变被动学习为主动学习。 展开更多
关键词 自主学习兴趣 学习方法 新课标要求 自学能力 学法指导 乐学 学习心态 讲读 激趣 小组讨论
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