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题名新课改下小学英语词汇教学策略探究
被引量:2
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作者
魏秋英
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机构
河北省邢台市宁晋县第一实验小学
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出处
《新课程》
2017年第25期62-62,共1页
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文摘
词汇教学是小学英语教学中一个重要的组成部分,也是小学英语教学中的重点和难点之一。结合多年的一线教学经验,以冀教版小学英语教材为基础,就新课改下小学英语词汇教学这个话题进行探究,希望可以帮助各位教师有效地提高小学英语词汇教学效率。
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关键词
小学英语
词汇教学
问题
策略
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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题名浅谈游戏融入小学英语教学
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作者
孙素红
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机构
河北省邢台市宁晋县第一实验小学
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出处
《新课程》
2017年第25期61-61,共1页
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文摘
在小学英语教学中融入游戏可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,使学生可以轻松地参与课堂教学,提高学习效果。根据冀教版小学英语教材内容,就游戏融入小学英语教学为话题来进行浅谈。
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关键词
小学英语
游戏
意义
方法
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名基于核心素养视角的小学数学教学策略探析
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作者
李素云
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机构
河北省邢台市宁晋县第一实验小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第10期126-126,共1页
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文摘
新课改的全面实施与新教育理念的普及,使教师更重视对学生核心素养的培养。在小学数学教学中,教师应结合教材编写特点、知识分布情况,使其与小学生身心发展有机结合,引入创新授课模式,吸引学生的关注力。从而构建高效、生动、和谐课堂,促进学生的主动探索,使其感受学科精神,具有数学素养。在此,笔者立足于核心素养视角下,展开对小学数学教学策略的探析。
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关键词
核心素养视角下
小学数学
教学策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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