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浅议新课程改革中初中语文教学不可犯的错误
1
作者
袁聚坡
《学周刊(中旬)》
2013年第4期21-21,共1页
自从课程改革迈开大步时,初中语文教师也在不遗余力地进行教学方法的改进,可是因为对新课改的理念把握存在一些偏差,所以犯了些许错误,以致达不到全面提升学生语文综合能力及素养的预期目标。长此以往,语文教学必将突出新的问题。...
自从课程改革迈开大步时,初中语文教师也在不遗余力地进行教学方法的改进,可是因为对新课改的理念把握存在一些偏差,所以犯了些许错误,以致达不到全面提升学生语文综合能力及素养的预期目标。长此以往,语文教学必将突出新的问题。本文在此阐述一下新课程改革中初中语文教学不可犯的错误。
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关键词
初中语文教学
新课程改革
语文综合能力
教学方法
语文教师
课改
学生
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职称材料
题名
浅议新课程改革中初中语文教学不可犯的错误
1
作者
袁聚坡
机构
河北省邢台市宁晋县贾家口中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第4期21-21,共1页
文摘
自从课程改革迈开大步时,初中语文教师也在不遗余力地进行教学方法的改进,可是因为对新课改的理念把握存在一些偏差,所以犯了些许错误,以致达不到全面提升学生语文综合能力及素养的预期目标。长此以往,语文教学必将突出新的问题。本文在此阐述一下新课程改革中初中语文教学不可犯的错误。
关键词
初中语文教学
新课程改革
语文综合能力
教学方法
语文教师
课改
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
浅议新课程改革中初中语文教学不可犯的错误
袁聚坡
《学周刊(中旬)》
2013
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