“新国风”动漫引入初中美术教学的可行性

长期以来,以好莱坞动漫和日本动漫为代表的经典动画电影,利用奇观化的视觉想象和宏大的叙事手段实现了意识形态及其价值观的跨文化输出,帮助本民族人民树立起高度自信的民族文化认同感,这对于他国的动漫电影发展而言更具有现实意义。国产动画电影发展至今,已经形成了较为完整的叙事策略,注重从中国本土化的叙事视角出发,使传统哲学思想与当代流行元素结合起来,创作出更多富有文化韵味和哲理色彩的电影作品,也让“国风”动画在世界动漫产业中占有一席之地。“新国风”动漫是在原有国产动漫电影的叙事审美上发展而来的,以中国传统文化为基础,在人物造型、故事背景、主题立意上进行创新,将古典文化同现代人文精神联系在一起,塑造出更加生动丰满的人物形象。

新课标下农村中学数学教师授课模式的实践和研究

自教育部提出教学改革以来,传统的教学模式受 到了巨大冲击,教育改革时代大背景下中学数学教学新理念、新方法的研究应运而生。我国农村中学数学课程在教改中取 得了一些成绩,但是由于基础设施的欠缺、师资力量的相对匮 乏、学生的基础知识薄弱、家庭支持配合不足等多方面因素,致 使新课标数学教改难以在农村顺利贯彻落实。由此,转变课堂 师生讲授关系、培养学生乐学好学精神和学生思考模式的建 立,是落实新课标中学数学教改的根本途径。

初中英语如何提高“差生”的学习水平

“差生”或许是每一个班级都会遇到的问题。初中学生会因为自身的家庭水平、家庭教育、自己的学习水平等等方面不同,直接影响了他们的成绩不同。所以,一个班级里面出现几名跟不上正常进度的学生其实是特别正常的情况。不正常的应该是这几名学生长年累月的跟在队伍的后面。那么,如何帮助这些水平较差的学生提高他们的学习水平就成为每一个班级现在都应该面对的问题。

初中道德与法治课学生社会责任培养策略

道德与法治课程是立德树人的重要途径,将这一途径利用好,可确保学生个人素质不断提升并实现全面发展,这对学生今后学习与发展有重要意义。学生作为合法公民,应承担相应的社会责任,这是对学生的基本要求。道德与法治课教师要提升自身的社会责任感,优化课堂教学,为学生提供实践机会培养学生的社会责任感。

论基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略研究

伴随着新课程改革的大力推进,核心素养逐渐成为现阶段的教学重点,在初中道德与法治课堂教学中渗透核心素养理念,有利于引导学生形成正确的思维品质,树立符合发展要求的人生观念。针对现下道德与法治教学中存在的种种问题,学生的法律意识薄弱,没有形成明辨是非的能力,探索行之有效的课堂教学策略刻不容缓,本文将以此为中心展开深入研究,希望能为教育同仁提供一定帮助。

体育游戏在初中体育教学中的运用探究

体育教师不断摸索,寻找符合学生生理以及心理需求的教育教学方式,使学生在体育课堂中能够不断加强自己的体能训练,提高自己的社会适应能力以及心理调节能力。体育教师在教学过程中需要明确教学目标,采取符合学生生理需求和心理需求的体育内容,促使学生身心得到发展。本文从应用体育游戏增强学生综合身体素质、提高学生社会适应能力、锻炼学生心理调节能力三方面讨论。

初中体育教学面临困境以及解决策略

在初中阶段,学生们的身体机能正在飞速提升,在这个紧要的成长关口,体育的重要性凸显,通过体育教育工作的有效开展,有助于培养学生的终身体育意识,进一步的促进学生身体机能的发育,为将来的成长和发展奠定一个良好的基础。体育的学科特点与文化科目存在本质的区别,在初中体育教学中,老师要注重教学方法的有效性,消除传统教学模式中存在的各种问题,以优质的体育课堂,助推初中学生的发展。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。