在高中化学中实施“STS”教学初探

基于我国课程改革的新形势,以及当前的教育现状,笔者认为,在高中化学教学中实施STS教学,有助于化解当前教学中存在的诸多矛盾及问题,对于提升学生的整体化学素养,有着重要的借鉴意义。

树宏观意识 促复习效率

自素质教育推行以来,无论从内容还是形式都可以看出。考查能力、突出主干已经成为新课程改革背景下高考的方向。因此在高三有限的时间内如何能使学生较好地整合知识,锻炼能力,提高化学复习效率就显得十分重要。本文从这一目的出发对高考化学复习进行了探索。