新媒体新技术与小学英语课堂教学实效性的整合

随着教育事业的不断改革和进步,新媒体被各学科广泛的应用,关于构建高效课堂的理论与实践也进入了关键时期,对小学英语教学而言,既是幸事,也是乐事。英语作为一门语言性极强的学科,学好英语,不仅能够让学生获得一种技能,提高其个人能力,而且更重要的是培养学生的英语思维方式,使其在今后的学习生活中更具优势。那么,如何提高小学英语课堂教学有效性,让学生初步感受到这门语言的独特魅力俨然成为每个英语教师必须积极思考的重要课题。