核心素养背景下创设小学数学课堂情境的实践研究

数学是小学教育的基础学科,学习数学能够提升学生的分析、理解能力,对培养学生的思维有着非常重要的作用。新课改的推行,要求数学教学过程中,不仅仅要教会学生数学知识,更要培养学生的逻辑思维能力。但是,数学学科又比较抽象,小学生学习起来比较困难,因而难以激发学生的学习兴趣。而教学情境的创设则有利于为学生构建更有趣、更丰富的课堂形式,对激发小学生的学习兴趣有着积极的作用。

从“心”出发 谋求家校教育的一致性——邢台市桥西区第四中学家长学校工作的实践与探索

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒下来。”近年来，邢台桥西四中致力于打造阳光教育培养阳光教师，培育阳光学生，用心做事，以爱育人，尊重教育规律，不断为谋求学校教育与家庭教育一致性最大化而努力。

小学语文教学中如何确立学生的主体地位

发挥学生的主体作用是现代教育理论的教学观，培养学生鲜明的个性是现代教育理论的人才观。语文教学是培养学生主体性的重要途径，探讨和研究语文教学中学生主体地位确立的相关问题是非常必要的，这是当前小学语文教学改革的重要内容，也是落实素质教育的重要方面。

论如何进行小学数学教学

大面积提高小学数学教学质量和学生的综合素质是学校工作的重点，也是当前教育改革和发展的方向。作为一线的教师，该如何做好日常教学工作，促进教学质量的提高呢？我来谈几点粗浅的认识。

浅谈如何提高小学生的写作水平

小学作文教学既是小学语文教学的重要组成部分，小学生掌握知识的标志，又是小学语文教学的难点。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，也是学生语文综合素养的重要体现。然而很多学生（尤其农村小学生）存在着习作能力明显低下的现象，甚至个别教师对此茫然、不知所措，更是让学生失去了习作的兴趣，丧失了习作的自信心。

培养小学生养成教育的几个关键

“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”这是培根的一句名言。可见对小学生进行养成教育在教育中占有重要的地位，它是学校德育教育，特别是小学德育教育的基础。只有加强养成教育，注重培养学生良好的道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展的目的。近几年，我校扎实开展养成教育，在实施的过程中我们紧紧抓住几个关键开展工作，取得了显著的成效。

提高小学语文阅读教学效率之我见

阅读能力是非常重要的一种语文能力。小学语文阅读教学是培养学生听、说、读、写能力的重要环节，对于开拓学生的视野和发展学生的智力，对于学生世界观的形成、道德品质和意志品格的培养，都有很大的作用。

浅谈对学生数学学习习惯的培养

习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向。俗话说：“少成若天性，习惯成自然”。这句话道出了习惯培养的重要性。良好习惯的形成，对成人来说，常通过有意的自我控制和努力，自觉地实现，对于儿童，由于其自觉性不强，自控意识和能力较低，要依靠外界力量，主要是通过教育培养方可达到目的。

让优秀传统文化之花在语文课堂悄然绽放

中华民族传统文化源远流长,蕴含着数不清的宝贵思想和文化积淀。它是中华民族发展史的重要组成部分,与社会发展、人类进步息息相关,对青少年的健康成长影响深远。在小学语文教学中弘扬中华优秀传统文化,激发学生对中华优秀传统文化的热爱,激发学生爱国主义情感,是语文教师义不容辞的责任。怎样让我们的语文课堂绽放优秀传统文化之花呢?一、教师,中华优秀传统文化的传播者教师是学生学习的引路人。

浅谈课堂教学管理

随着社会对教育的重视和资金的投入，特别是现代家庭对独生子女期望值的增高，使得整个社会对教师行业的要求也越来越高。面对新时期、新事物层出不穷，儿童教育面、知识面越来越广的现状。怎样适应课程与教学的改革，在继承优秀的传统经验的基础上，实现在有限的教学时间内进行课堂管理，把握好课堂管理走向，是我们需要不断进行探讨和学习的新内容。

做一名德才兼备的教师之我见

中小学时期是一个人道德品质形成的关键时期，也是道德教育的关键时期。中小学生正处于生理和心理迅速发育的时期，可塑性很大，容易接受外界的影响。因此加强未成年人思想道德建设，要把中小学生当作重点对象，而教师队伍建设乃是重中之重。

如何帮助学困生克服学习障碍

学习困难又称学习障碍、学习不能,在小学中比较常见,其出现率约占学龄儿童的5%-10%。作为教师,我们应了解、掌握一些心理学知识,积极采取措施、想方设法,帮助学困生去克服学习上的障碍。教师应多给予学生理解;要帮助家长及早发现,并寻求心理医生的训练矫治;教师要给予学生耐心、细致、具体的帮助,多赏识激励,培养学生的自信心;要通过各种体育运动发展学生的感觉统合能力。知识改变命运,把这些心理学知识运用于实际的教学实践当中,就能改变一个孩子的一生。

神奇的橡皮檫

星期天晚上，我坐在沙发上无聊地看着电视，不一会儿就进入了梦乡。