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浅谈如何有效提高美术欣赏教学 被引量:1
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作者 任志红 《学周刊(上旬)》 2012年第12期59-59,共1页
美术不仅存在于博物馆和艺术殿堂.也存在于所有人的身边.美术在当今生活中的作用越来越至关重要。小学生对美术课很感兴趣.但是学校不重视,家长不重视,再加上教师往往拘泥于传统的教学方法.所以导致小学生兴趣越来越少。新课程标... 美术不仅存在于博物馆和艺术殿堂.也存在于所有人的身边.美术在当今生活中的作用越来越至关重要。小学生对美术课很感兴趣.但是学校不重视,家长不重视,再加上教师往往拘泥于传统的教学方法.所以导致小学生兴趣越来越少。新课程标准明确指出:“小学美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧训练.而应视为一种文化学习.”启迪人生、关怀生命是美术文化教育最有魅力的地方.而欣赏教学正是实现文化学习的主阵地之一.通过欣赏教学过程促进学生人文观念的形成,完善学生的人格。那么,如何正确对待美术欣赏教学呢? 展开更多
关键词 美术欣赏教学 美术文化教育 文化学习 新课程标准 小学生 学生兴趣 教学方法 技巧训练
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