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在数学教学中如何培养学生的创新意识 被引量:1
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作者 卢新河 《中国教育技术装备》 2009年第25期105-106,共2页
素质教育要求充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能。对于数学这门学科来说,创新能力是素质教育的核心,关键是培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。创新是才人不可或缺的必要条件... 素质教育要求充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能。对于数学这门学科来说,创新能力是素质教育的核心,关键是培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。创新是才人不可或缺的必要条件,是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么应该如何培养学生的创新意识呢? 展开更多
关键词 创新意识 数学教学 小学生 培养 创造性思维能力 素质教育 创新能力
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如何培养学生英语学习的良好习惯
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作者 范艳菲 《中国教育技术装备》 2009年第31期118-118,共1页
英语是一种语言,是人们交流的使用工具。要掌握一种语言,不仅仅要学习一定的语音、词汇、语法知识,还要练就扎实的听、说、读、写的基本功能。换言之,英语的学习必须通过大量的听说读写的训练。也可以说,英语的学习过程也是养成习... 英语是一种语言,是人们交流的使用工具。要掌握一种语言,不仅仅要学习一定的语音、词汇、语法知识,还要练就扎实的听、说、读、写的基本功能。换言之,英语的学习必须通过大量的听说读写的训练。也可以说,英语的学习过程也是养成习惯的过程。因此,学习英语就是养成良好的听说读写的过程。 展开更多
关键词 英语学习 学生 培养 使用工具 语法知识 学习过程 基本功 语言
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