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中学体育有效教学的探索与分析
1
作者
刘军
《科教导刊》
2014年第12S期199-200,共2页
本文研究的是中学体育有效教学的相关问题。文章首先简要阐述了体育有效教学的概念及内涵,然后又在此基础之上,分析了中学体育有效教学现存的三点问题,即:教学目标不够科学、教学方法不够多样、教学评价不够完善。并据此进一步提出了注...
本文研究的是中学体育有效教学的相关问题。文章首先简要阐述了体育有效教学的概念及内涵,然后又在此基础之上,分析了中学体育有效教学现存的三点问题,即:教学目标不够科学、教学方法不够多样、教学评价不够完善。并据此进一步提出了注意做好充分的教学准备、注意确保有效的教学实施、注意做好科学的教学评价等三点,确保中学体育有效教学措施,希望对中学体育教学活动的高效开展能够有所启发。
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关键词
体育有效教学
中学
问题分析
策略研究
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职称材料
题名
中学体育有效教学的探索与分析
1
作者
刘军
机构
河北省
邢台市
第二
十七
中学
(
原
电厂
学校
)
出处
《科教导刊》
2014年第12S期199-200,共2页
文摘
本文研究的是中学体育有效教学的相关问题。文章首先简要阐述了体育有效教学的概念及内涵,然后又在此基础之上,分析了中学体育有效教学现存的三点问题,即:教学目标不够科学、教学方法不够多样、教学评价不够完善。并据此进一步提出了注意做好充分的教学准备、注意确保有效的教学实施、注意做好科学的教学评价等三点,确保中学体育有效教学措施,希望对中学体育教学活动的高效开展能够有所启发。
关键词
体育有效教学
中学
问题分析
策略研究
Keywords
effective teaching of sports
middle school
problem analysis
strategy research
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学体育有效教学的探索与分析
刘军
《科教导刊》
2014
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