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历史中考:专题复习教学的方法与原则——以人教版《世界历史》九年级上下册为例
被引量:
1
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作者
郭秀华
《中学历史教学参考》
2008年第5期35-37,共3页
[人教走廊·开拦词]我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”,旨在围绕人教版历史...
[人教走廊·开拦词]我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”,旨在围绕人教版历史教科书。用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法。来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁,漫步其中。撰稿参与,阅读思考。交流协商。互动互助。广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用,乃专栏之最大愿望矣。
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关键词
《世界历史》
复习教学
人教版
九年级
人民教育出版社
下册
专题
中考
原文传递
在初中语文教学中实施网络教学的研究
2
作者
王薇
《学周刊(上旬)》
2011年第11期55-55,共1页
当前.以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术飞速发展.对当代社会产生着重大的影响.改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式.而且也已经向教育提出了挑战。教育不仅是在培养社会主义事业的建设人才时要面向现代...
当前.以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术飞速发展.对当代社会产生着重大的影响.改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式.而且也已经向教育提出了挑战。教育不仅是在培养社会主义事业的建设人才时要面向现代化.教育本身也要实现现代化.尤其是教学手段的现代化至关重要。作为一名语文教师.我时常关注和思考的一个问题便是在语文教学中如何实施网络教学。我从运用课件教学的实践和网络环境下的课堂教学的一点尝试.谈谈我的一些感想.
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关键词
初中语文教学
网络教学
多媒体计算机技术
社会主义事业
面向现代化
网络通讯技术
信息技术
生活方式
原文传递
题名
历史中考:专题复习教学的方法与原则——以人教版《世界历史》九年级上下册为例
被引量:
1
1
作者
郭秀华
机构
河北省邢台市第十九中学南校区
出处
《中学历史教学参考》
2008年第5期35-37,共3页
文摘
[人教走廊·开拦词]我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”,旨在围绕人教版历史教科书。用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法。来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁,漫步其中。撰稿参与,阅读思考。交流协商。互动互助。广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用,乃专栏之最大愿望矣。
关键词
《世界历史》
复习教学
人教版
九年级
人民教育出版社
下册
专题
中考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在初中语文教学中实施网络教学的研究
2
作者
王薇
机构
河北省邢台市第十九中学南校区
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期55-55,共1页
文摘
当前.以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术飞速发展.对当代社会产生着重大的影响.改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式.而且也已经向教育提出了挑战。教育不仅是在培养社会主义事业的建设人才时要面向现代化.教育本身也要实现现代化.尤其是教学手段的现代化至关重要。作为一名语文教师.我时常关注和思考的一个问题便是在语文教学中如何实施网络教学。我从运用课件教学的实践和网络环境下的课堂教学的一点尝试.谈谈我的一些感想.
关键词
初中语文教学
网络教学
多媒体计算机技术
社会主义事业
面向现代化
网络通讯技术
信息技术
生活方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历史中考:专题复习教学的方法与原则——以人教版《世界历史》九年级上下册为例
郭秀华
《中学历史教学参考》
2008
1
原文传递
2
在初中语文教学中实施网络教学的研究
王薇
《学周刊(上旬)》
2011
0
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