小学语文教学中的情感教育浅析

情感教育是小学素质教育中很重要的组成部分,通过在教学过程中培养学生的情感品质,发展学生的自我调控能力,可以使学生对学习和生活产生积极的情感体验,形成健全的人格。作为小学语文教师,我们应该从语文的学科特点出发,将语文基础知识的教学和对学生的情感教育联系起来,激发学生积极的情感,促进学生全面健康的成长。本文主要论述如何在小学语文课堂教学过程中对学生进行情感教育,在学生学会语文基础知识的同时,完成情感教育的目标。

浅谈新课程改革背景下的小学语文教学

随着社会的不断发展,教师在教育中的地位越来越高,与其同时,教师的责任也越来越大,社会各界对教师提出了更高的要求,作为教师,如果不能与时俱进,还是单靠"一张嘴""一支笔"最终会被淘汰。所以,教师只有树立新的教学观和学生观,努力成为科研型的教学专家,才能适应社会的要求,才能有实力去参与岗位竞争。而随着新课程改革的不断深入,在实际小学语文课堂教学中,还出现了一些误区,部分教师一味追求新课程改革而忽视了教学的本质。