关于优化中学管理措施的思考

如何促进学校全面有序的发展,提高学校教书育人的能力,创造良好的校园氛围,是每一位学校管理者都应该思考的问题。本文从如何树立管理理念、建立管理环境、培养竞争意识、创造激励体制和培养沟通体制等方面对中学管理做了深入的分析和探讨。

浅谈数学开放性教学

新课程标准明确要求初中数学教育要“逐步形成数学创新意识”，并提出“初中数学中培养的创新意识主要是指：对A然界和社会中的现象具有好奇心，不断追求新知识，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题．并用数学方法加以探索、研究和解决”．实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的几大课题．开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流．因此。随着新课程标准的实施，探讨如何切实提高数学的开放性教学．全面提高教学质量，具有十分重要的意义．我就此谈些粗浅的认识．