浅谈数学史在中学数学教学中的应用

本文主要讨论数学史在中学数学教学中的应用,数学史在中学数学教学的意义,原则方法及其怎样才能在中学数学教学中更好的渗透数学史。为今后更好的把数学史融入到中学数学教学当中,使学生们更加有激情的学好数学做好准备。最后分析了当前影响数学史在中学数学中的概况以便更好的、有效的应用到其中。

初中英语情趣教学的内涵和实施

为了使初中英语教学课堂变得更有效,专家学者不断探索新的教学方法。情趣教学是近年来在我国兴起的一种新的教学模式,它具有激发学生兴趣、调动学生积极性、增加学生主动性、活跃课堂气氛的功能。

小学班主任管理沟通的技巧

在小学班主任班级管理工作中,教师和学生之间的沟通是至关重要的,如果教师和学生的沟通不恰当,就会刺激小学生的逆反心理,使小学生对学习失去兴趣,对教师产生厌恶情绪,甚至影响学生的一生。教师在与学生进行沟通时要注意积累经验,掌握规律,只有这样才能与学生融洽相处,使教与学双方在教学过程中双双受益、共同进步。

初中班主任班级管理与教育艺术浅述

对于初中学生而言,最基本的管理单位就是班级,所以班主任的存在就显得极为重要。班主任是学校各项政策的实施者,也是整个班级的管理者,更是团体活动的组织者,初中班主任是否合格直接关系到教育水平的高低。现阶段的初中生是一个特殊的群体,他们虽然脱离了小学生的幼稚调皮,但还不具备大学生的自控能力,所以管理起来非常不容易。由于他们还未形成成熟的人生观和价值观,通常具有较强的自尊心和叛逆情绪,所以在管理初中学生的过程中,要进行有针对性、讲究方式方法的教育。