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题名游戏教学法在培智小学数学课堂教学中的应用研究
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作者
魏冬
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机构
河北省邯郸市丛台区培智学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期131-133,共3页
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文摘
随着社会的发展和时代的变革,保证所有孩子都能够公平的接受教育是当前一个重要的课题,也是社会各界很关注的一个问题。小学是学生启迪思想、萌发智慧的重要时期,因此教师在这一阶段要给予学生积极的引导。对于培智学校的孩子来说,一般的学习方法可能无法帮助他们学习正确的知识,教师要针对其创造游戏化教学课堂,帮助其理解和学习。教师应当在教学环节当中设置更多的课堂小游戏,使得学生在欢乐的氛围中更好的理解教师所讲解的内容。教师应当了解运用游戏开展教学所需要遵循的各类原则,并在游戏教学法实施的过程当中积累更多的经验,以此来对自己的教学方式方法进行不断地改良。本文将具体分析教师在小学数学课堂上运用游戏教学法时需要遵循的注意事项,并提出教师需要实施的具体措施。
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关键词
游戏教学法
培智小学
小学数学课堂
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分类号
G764
[文化科学—特殊教育学]
G623.5
[文化科学—教育学]
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